2013-2014 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI GÖNEN ATATÜRK ORTAOKULU
8.SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILI SORULARIDIR.
Adı-Soyadı:
Numarası: Notu:
HER ŞEY İNSANLA GÜZEL
Her şey insanla güzel, İnsanlar, canım insanlar!
Doğan güne karşı gerinen evler, Işıklar, güneşler hep sizin için.
Mavi rüzgârların koştuğu sokak! Sizinle anlamlı gökler ve deniz,
İnsan olmazsa; kötü resimler gibi Sizinle bölüşür sevinci kuşlar,
Lacivert bahçelerde başlayan bahar, Siz varsanız korkunç değil
Temmuz tarlalarında başak. Karanlığı gecelerin.
(İlhan GEÇER)
S.1)Şiirin ilk bölümünde kişileştirilen varlıklar nelerdir? (5 pn)
S.2) Şiirde hangi duygu ağır basmaktadır? (5 pn)
S.3)Aşağıdaki dizelerde hangi söz sanatı vardır? (5 pn
İnsan olmazsa; kötü resimler gibi
Lacivert bahçelerde başlayan bahar,
Temmuz tarlalarında başak.
S.4) “ Kurmak” kelimesi aşağıdaki cümlelerde hangi anlamlarda kullanılmıştır? Bu sözcüğü, cümledeki anlamlarıyla eşleştiriniz. (10 pn)
|
1
|
Evleri yüksek kurdular.
|
|
|
hazırlamak
|
|
2
|
Hadi kızım, sofrayı kuruver.
|
|
|
Yayı veya zembereği germek
|
|
3
|
Dünyanın en büyük imparatorluğunu kurdular.
|
|
|
Gizlice hazırlamak, tasarlamak
|
|
4
|
Saati kumayı unutmuşum.
|
|
|
Yapmak, inşa etmek
|
|
5
|
Zihninde birkaç plân kurmuştu.
|
|
|
Tesis etmek, meydana getirmek
|
S.5) Aşağıdaki parçada yay ayraçlar içine uygun noktalama işaretlerini getiriniz. (10 pn)
“Dost başa ( ) düşman ayağa bakarmış ( )” atasözünü hepiniz duymuşsunuzdur ( ) Kimseye düşmanlık beslemeden çevremizdekilerin ayağına şöyle bir bakalım ( ) Herkesin ayağında çeşitli ayakkabılar var ( ) Peki ama hiç düşündünüz mü ( ) ayakkabıyı ilk kimler giydi ( ) Ayakkabıyı ilk kimin yaptığını ( ) ilk kimlerin giydiğini bilmiyoruz ( ) Ne var ki günümüzden binlerce yıl önce insanların avladıkları hayvanların derilerini ayaklarına sardıklarını biliyoruz ( )
S.6) Aşağıda verilen cümlelerin öğelerini bularak özellikle vurgulanmak istenen kelime ya da kelime grubunu yuvarlak içine alarak gösteriniz. (13 pn)
Yay ayraç, alıntıların aktarıldığı yazarı veya eseri göstermek için kullanılır.
Bir bilginin kesin olmadığını göstermek için kullanılan soru işareti yay ayraç içine alınır.
“Ağaç yaşken eğilir” atasözü eğitimin ne zaman yapılması gerektiğini güzelce açıklıyor.
S.7) Aşağıdaki cümleleri çatı özelliği bakımından değerlendiriniz. (20 p)
|
Cümleler:
|
Öznesine Göre
|
Nesnesine Göre
|
|
Yaşlı nine, çocuktan kendisini karşıya geçirmesini istedi.
|
|
|
|
Çocuk temiz bir bilinçle seve seve ona yardım etti.
|
|
|
|
Yıllardır viran bir biçimde duran ev satıldı.
|
|
|
|
Koşucu bitişe on metre kala yere yığıldı.
|
|
|
S.8)a-İstiklal Marşının 2.kıtasını noktalama işaretlerine ve yazım kuralalrına dikakt ederek yazınız.(5 puan) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b)İstiklal Marşının 2.kıtasının açıklamasını yazınız.(5 puan)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
S.9) Aşağıda yer, zaman, kişiler ve olay olmak üzere hikâyenin öğeleri verilmiştir. Bu öğelerden hareketle bir hikâye yazınız. (22 pn) Başlık: 2 puan Dil ve anlatım: 10 puan Yazım ve noktalama: 5 puan
Kâğıt düzeni: 5 puan
Yer: Bir balıkçı köyü Zaman: Sonbahar
Kişiler: Ülkü (20 yaşında bir kız), Yusuf (60 yaşında bir balıkçı), Kağan ( 13 yaşında)
Olay: Balık tutarken fırtınaya yakalanma ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
2013-2014 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI GÖNEN ATATÜRK ORTAOKULU
8.SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILI SORULARIDIR.
Cevap Anahtarı
HER ŞEY İNSANLA GÜZEL
Her şey insanla güzel, İnsanlar, canım insanlar!
Doğan güne karşı gerinen evler, Işıklar, güneşler hep sizin için.
Mavi rüzgârların koştuğu sokak! Sizinle anlamlı gökler ve deniz,
İnsan olmazsa; kötü resimler gibi Sizinle bölüşür sevinci kuşlar,
Lacivert bahçelerde başlayan bahar, Siz varsanız korkunç değil
Temmuz tarlalarında başak. Karanlığı gecelerin.
(İlhan GEÇER)
S.1)
S.2)
S.3)
S.4) “ Kurmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerde hangi anlamlarda kullanılmıştır? Bu sözcüğü, cümledeki anlamlarıyla eşleştiriniz. (10 pn) Her doğru cevap iki puandır.
|
1
|
Evleri yüksek kurdular.
|
|
2
|
hazırlamak
|
|
2
|
Hadi kızım, sofrayı kuruver.
|
|
4
|
Yayı veya zembereği germek
|
|
3
|
Dünyanın en büyük imparatorluğunu kurdular.
|
|
5
|
Gizlice hazırlamak, tasarlamak
|
|
4
|
Saati kumayı unutmuşum.
|
|
1
|
Yapmak, inşa etmek
|
|
5
|
Zihninde birkaç plân kurmuştu.
|
|
3
|
Tesis etmek, meydana getirmek
|
S.5) Aşağıdaki parçada yay ayraçlar içine uygun noktalama işaretlerini getiriniz. (10 pn)
“Dost başa ( , ) düşman ayağa bakarmış ( . )” atasözünü hepiniz duymuşsunuzdur ( . ) Kimseye düşmanlık beslemeden çevremizdekilerin ayağına şöyle bir bakalım ( : ) Herkesin ayağında çeşitli ayakkabılar var ( . ) Peki ama hiç düşündünüz mü ( , ) ayakkabıyı ilk kimler giydi ( ? ) Ayakkabıyı ilk kimin yaptığını ( , ) ilk kimlerin giydiğini bilmiyoruz ( . ) Ne var ki günümüzden binlerce yıl önce insanların avladıkları hayvanların derilerini ayaklarına sardıklarını biliyoruz ( . ) Her doğru cevap bir puandır
S.6) Aşağıda verilen cümlelerin öğelerini bularak özellikle vurgulanmak istenen kelime ya da kelime grubunu yuvarlak içine alarak gösteriniz. (13 pn)
Yay ayraç, alıntıların aktarıldığı yazarı veya eseri göstermek için kullanılır.
Özne zarf tümleci yüklem
Bir bilginin kesin olmadığını göstermek için kullanılan soru işareti yay ayraç içine alınır.
Özne yer tam. yüklem
“Ağaç yaşken eğilir” atasözü eğitimin ne zaman yapılması gerektiğini güzelce açıklıyor.
Özne belirtili nesne zarf t. Yüklem
Doğru bulunan her öğe birer puan, vurgulanan öğelerin bulunması birer puandır.
S.7) .7) Aşağıdaki cümleleri çatı özelliği bakımından değerlendiriniz. (20 p)
|
Cümleler:
|
Öznesine Göre
|
Nesnesine Göre
|
|
Yaşlı nine, çocuktan kendisini karşıya geçirmesini istedi.
|
etken
|
geçişli
|
|
Çocuk temiz bir bilinçle seve seve ona yardım etti.
|
etken
|
geçişsiz
|
|
Yıllardır viran bir biçimde duran ev satıldı.
|
edilgen
|
geçişsiz
|
|
Koşucu bitişe on metre kala yere yığıldı.
|
edilgen
|
geçişsiz
|
S.8) S.8)a-İstiklal Marşının 2.kıtasını noktalama işaretlerine ve yazım kuralalrına dikakt ederek yazınız.(5 puan) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b)İstiklal Marşının 2.kıtasının açıklamasını yazınız.(5 puan
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
S.9) Aşağıda yer, zaman, kişiler ve olay olmak üzere hikâyenin öğeleri verilmiştir. Bu öğelerden hareketle bir hikâye yazınız. (22 pn)
Yer: Bir balıkçı köyü Zaman: Sonbahar
Kişiler: Ülkü (20 yaşında bir kız), Yusuf (60 yaşında bir balıkçı), Kağan ( 13 yaşında)
Olay: Balık tutarken fırtınaya yakalanma
Başlık: 2 puan
Dil ve anlatım: 10 puan
Yazım ve noktalama: 5 puan
Kâğıt düzeni: 5 puan
